PENGARUH METODE TANYA JAWAB PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi di SD IT Bina Insan Banyuresmi Garut). MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 24–32, 2022. DOI: 10.37968/masagi.v1i2.190. Disponível em: https://journal.stai-musaddadiyah.ac.id/index.php/jm/article/view/190. Acesso em: 4 jun. 2026.