Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Peningkatan Sikap Gotong Royong Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tarogong Kaler . MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 21–29, 2023. DOI: 10.37968/masagi.v2i1.401. Disponível em: https://journal.stai-musaddadiyah.ac.id/index.php/jm/article/view/401. Acesso em: 19 jul. 2026.