Isi Artikel Utama
Abstrak
Pendidikandalah proses mengubah perilaku dan etika seseorang untuk menuju kehidupan dan arah yang lebih baik, sedangkan Akhlak adalah cerminan yang ada pada jiwa seseorang. Penanaman akhlak begitu penting, mengingat banyaknya realitas siswa yang melanggar aturan-aturan sekolah, agama dan negara. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan nilai-nilai pendidikan agama Islam tentang akhlak pergaulan sesama siswa, melalui mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti fase D. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer (Wawancara, observasi, dan dokumentasi) dan sumber data sekunder (Buku dan jurnal-jurnal yang menambah data primer), sedangkan teknik analisis data melalui empat tahapan, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai pendidikan agama Islam tentang akhlak pergaulan sesama siswa, melalui mata pelajaran pendidikan agama Islam dan Budi Pekerti fase D, dalam program penerapan nilai-nilai pendidikan agama Islam meliputi dzikir pagi, sholat dhuha, shaum senin kamis, sholat dzuhur dan ashar berjama’ah dll, dalam proses penerapan nilai-nilai pendidikan Agama Islam berjalan dengan baik dan lancar, dan untuk akhlak pergaulan sesama siswa fase D dapat dikatakan cukup baik.
Kata kunci : Pergaulan Sesama Siswa, Penerapan Nilai Akhlak
Kata Kunci
Rincian Artikel
Hak Cipta (c) 2026 MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan naskahnya di Jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
Hak cipta atas artikel apa pun di Jurnal Masagi oleh LP2M STAI Al Musaddadiyah Garut berlisensi di bawah Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 / CC BY-ND 4.0
Penulis mengetahui bahwa Jurnal Masagi berhak menerbitkan untuk pertama kalinya dengan Lisensi Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 / CC BY-ND 4.0
Penulis dapat memasukkan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif naskah yang telah diterbitkan di jurnal ini ke dalam versi lain (misalnya dikirim ke tempat penyimpanan institusi penulis, penerbitan dalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah tersebut telah diterbitkan atau pertama kali di Jurnal Masagi
Cara Mengutip
Referensi
- Andreas. (2024). Dua Pelaku Penganiayaan Aksi Tawuran Berhasil diamankan, setelah bersembunyi di Garut. Narasitoday. https://narasitoday.com/2024/02/08/dua-pelaku-penganiayaan-aksi-tawuran-berhasil-diamankan-setelah-bersembunyi-di-garut/
- LPMQ. “Al-Qur’an Al-Karim,” 2022.
- Fatkiyah, F. (2019). Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Wanita dari Para Istri Nabi Analisis Surat Al-Ahzab Ayat 21 dalam kitab tafsir Al-Azhar Karya Buya Hamka. El-Tarbawi, 12(2), 181–209. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol12.iss2.art4
- Izzan, A., & Fitriana, D. N. (2023). Nilai- Nilai Pendidikan Dalam Surat Al- An ’ am Ayat 162 tentang Kompetensi Kepribadian Guru Kajian Ilmu Pendidikan Islam. Jurnal Masogi, 2(1), 4. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.508
- Milya Sari. Asmendri. (2020). NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA. Natural Science [Diakses 11 Juli 2022], 6(1), 41–53.
- Nessi, A. (2024). Kasus Bullying di SMPN 8, DP3AP2KB Depok Fokus Pemulihan Psikologis Korban. Berita Depok. https://berita.depok.go.id/kasus-bullying-di-smpn-8-dp3ap2kb-depok-fokus-pemulihan-psikologis-korban
- Nurseha, A. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Al-Quran Surat Ali-Imran Ayat 159. ISEDU : Islamic Education Journal, 1(1), 91–104. https://doi.org/10.59966/isedu.v1i1.635
- Septianti, I., Habibi Muhammad, D., & Susandi, A. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Al-Qur’an dan Hadist. FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman, 12(02), 23–32. https://doi.org/10.36835/falasifa.v12i02.551
- Sulaiman, H., & Musthofa, F. A. (2023). Nilai-Nilai Edukatif Menurut Al- Qur ’ an Surat Al- ‘ Alaq 1 -5 ( Kajian Ilmu Pendidikan Islam ). Jurnal Masagi, 02(c), 3. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.578
- Supriadin, J. (2024). Aksi Perundungan Siswa SMP viral di Garut, Korban Mengaku Dijemput dan Diseret. Liputan 6. https://www.liputan6.com/regional/read/5675897/aksi-perundungan-siswa-smp-viral-di-garut-korban-mengaku-dijemput-dan-diseret?page=2
- Mahdalena. “Pengaruh Pergaulan Sesama Siswa terhadap Akhlak Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kab. Kampar” (2019): 2–68.
- Mahendra, Suka. “Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dan Pergaulan PEER Group (Kelompok Sebaya) Dengan Sikap Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta” (2020).
- Malik, Mukhlis, Sakban Lubis, Zulfi Imran, Amanda Devina, and Tarbiyah Islamiyah. “Internaslisasi Nilai Akhlakul Karimah pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Tarbiyah Islamiyah Hamparan Perak Kabupaten Serdang” 9 (2024): 300–313.
- Mas’ud, Ibnu, Arsad Ali Fahmi, and Ahmad Abroza. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Penananaman Nilai-Nilai Akhlak Siswa Sma Negeri I Sekampung Lampung Timur.” FITRAH: Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman 4, no. 2 (2018): 317–336.
- Maskanah, Siti, Evita Yuliatul Wahidah, and Husnan Sulaiman. “Pendekatan Psikologis Dalam Meningkatkan Kesadaran Diri dan Motivasi Belajar : Perspektif Dan Implikasi Islam” 16, no. 2 (2024): 15.
Referensi
Andreas. (2024). Dua Pelaku Penganiayaan Aksi Tawuran Berhasil diamankan, setelah bersembunyi di Garut. Narasitoday. https://narasitoday.com/2024/02/08/dua-pelaku-penganiayaan-aksi-tawuran-berhasil-diamankan-setelah-bersembunyi-di-garut/
LPMQ. “Al-Qur’an Al-Karim,” 2022.
Fatkiyah, F. (2019). Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Wanita dari Para Istri Nabi Analisis Surat Al-Ahzab Ayat 21 dalam kitab tafsir Al-Azhar Karya Buya Hamka. El-Tarbawi, 12(2), 181–209. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol12.iss2.art4
Izzan, A., & Fitriana, D. N. (2023). Nilai- Nilai Pendidikan Dalam Surat Al- An ’ am Ayat 162 tentang Kompetensi Kepribadian Guru Kajian Ilmu Pendidikan Islam. Jurnal Masogi, 2(1), 4. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.508
Milya Sari. Asmendri. (2020). NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA. Natural Science [Diakses 11 Juli 2022], 6(1), 41–53.
Nessi, A. (2024). Kasus Bullying di SMPN 8, DP3AP2KB Depok Fokus Pemulihan Psikologis Korban. Berita Depok. https://berita.depok.go.id/kasus-bullying-di-smpn-8-dp3ap2kb-depok-fokus-pemulihan-psikologis-korban
Nurseha, A. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Al-Quran Surat Ali-Imran Ayat 159. ISEDU : Islamic Education Journal, 1(1), 91–104. https://doi.org/10.59966/isedu.v1i1.635
Septianti, I., Habibi Muhammad, D., & Susandi, A. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Al-Qur’an dan Hadist. FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman, 12(02), 23–32. https://doi.org/10.36835/falasifa.v12i02.551
Sulaiman, H., & Musthofa, F. A. (2023). Nilai-Nilai Edukatif Menurut Al- Qur ’ an Surat Al- ‘ Alaq 1 -5 ( Kajian Ilmu Pendidikan Islam ). Jurnal Masagi, 02(c), 3. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.578
Supriadin, J. (2024). Aksi Perundungan Siswa SMP viral di Garut, Korban Mengaku Dijemput dan Diseret. Liputan 6. https://www.liputan6.com/regional/read/5675897/aksi-perundungan-siswa-smp-viral-di-garut-korban-mengaku-dijemput-dan-diseret?page=2
Mahdalena. “Pengaruh Pergaulan Sesama Siswa terhadap Akhlak Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kab. Kampar” (2019): 2–68.
Mahendra, Suka. “Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dan Pergaulan PEER Group (Kelompok Sebaya) Dengan Sikap Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta” (2020).
Malik, Mukhlis, Sakban Lubis, Zulfi Imran, Amanda Devina, and Tarbiyah Islamiyah. “Internaslisasi Nilai Akhlakul Karimah pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Tarbiyah Islamiyah Hamparan Perak Kabupaten Serdang” 9 (2024): 300–313.
Mas’ud, Ibnu, Arsad Ali Fahmi, and Ahmad Abroza. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Penananaman Nilai-Nilai Akhlak Siswa Sma Negeri I Sekampung Lampung Timur.” FITRAH: Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman 4, no. 2 (2018): 317–336.
Maskanah, Siti, Evita Yuliatul Wahidah, and Husnan Sulaiman. “Pendekatan Psikologis Dalam Meningkatkan Kesadaran Diri dan Motivasi Belajar : Perspektif Dan Implikasi Islam” 16, no. 2 (2024): 15.