Isi Artikel Utama
Abstrak
Kenyataan yang terjadi hari ini, umat belum memahami bagaimana konsep hidup hemat yang sudah diajarkan dalam Al-Qur’an. Manusia cenderung membelanjakan harta semaunya tanpa memikirkan kepentingan dan kebermanfaatan suatu barang. Kecintaan manusia terhadap harta bukanlah sesuatu yang tercela, namun ketika manusia mencintai harta itu membuatnya terlena serta cenderung serakah dan kikir. Al-Qur’an hadir sebagai pedoman dalam kehidupan manusia dengan menanamkan nilai-nilai yang terkandung di dalamya. Nilai-nilai tersebut mengajarkan manusia etika dan moral yang tinggi seperti larangan untuk tidak kikir dan tidak boros. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengemukakan nilai-nilai edukatif tentang hidup sederhana perspektif Al-Qur’an surat Al-Isra’ ayat 29 kajian ilmu pendidikan Islam dan implikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan/studi dokumentasi (Literature Review) yaitu suatu penelitian kepustakaan dengan membaca berbagai buku, tafsir, jurnal dan terbitan-terbitan lain yang berkaitan dengan topik. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif dengan berfokus pada analisis konten Al-Qur’an surat Al-Isra’ ayat 29 dan tafsir. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam Al-Qur’an surat Al-Isra’ ayat 29 mengandung nilai-nilai pendidikan akhlak yang baik, yaitu anjuran untuk hidup sederhana dengan tidak kikir dan boros dalam membelanjakan harta. Melalui ayat tersebut, dapat dipahami bahwa cara terbaik dalam membelanjakan harta adalah dengan berhemat, bersikap layak, dan wajar. Demikian Islam mengatur hidup manusia agar senantiasa hidup sederhana dan mementingkan keseimbangan antara urusan dunia dan akhirat. Dalam kajian ilmu pendidikan Islam, nilai edukatif ini membentuk karakter yang baik dalam mengatur dan membelanjakan harta. Karena ilmu Pendidikan Islam merupakan ilmu untuk menanamkan nilai-nilai agama agar bisa menjadikan manusia beriman dan bertakwa kepada Allah SWT. Ilmu Pendidikan Islam tidak bisa jauh dari pendidikan karakter karena keduanya memiliki tujuan yang sama, yaitu menjadikan manusia agar memiliki karakter yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT.
Kata kunci: nilai edukatif, hidup sederhana, pendidikan Islam
Kata Kunci
Rincian Artikel
Hak Cipta (c) 2025 MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan naskahnya di Jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
Hak cipta atas artikel apa pun di Jurnal Masagi oleh LP2M STAI Al Musaddadiyah Garut berlisensi di bawah Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 / CC BY-ND 4.0
Penulis mengetahui bahwa Jurnal Masagi berhak menerbitkan untuk pertama kalinya dengan Lisensi Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 / CC BY-ND 4.0
Penulis dapat memasukkan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif naskah yang telah diterbitkan di jurnal ini ke dalam versi lain (misalnya dikirim ke tempat penyimpanan institusi penulis, penerbitan dalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah tersebut telah diterbitkan atau pertama kali di Jurnal Masagi
Cara Mengutip
Referensi
- Adyatama, M. F., Utami, A., Abubakar, A., M, M. G., Islam, U., & Alauddin, N. (2020). 3(3), 124–139.
- Asiah, N., & Riadi, S. (2023). Ancaman Allah SWT Bagi yang Kikir/Bakhil. Jurnal Riset Rumpun Agama Dan Filsafat , 2(2).
- Azhari, S. S., & Mustapa. (2021). Konsep Pend Islam Menurut Al Ghazali. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 4.
- Djudin, T. (2021). Pengantar Fisika Modern. Yogyakarta, Deepublish. Buku, 9, 624.
- Islam, I. P. (n.d.). Ilmu pendidikan islam.
- M. Hanafi, M. (2022). MODERASI BERAGAMA (Reflita & M. Fatichuddin (eds.)). Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an.
- Milya Sari. Asmendri. (2020). NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA. Natural Science [Diakses 11 Juli 2022], 6(1).
- Mudana, S. (2017). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Surat Al-Israa’. At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam Dan Humaniora, 1(1), 97.
- Muslim, A. (2013). Interaksi Sosial Dalam Masyarakat Multietnis. Jurnal Diskursus Islam, 1(3), 2.
- Qkiw 2023 (p. Quran kemenag). (2019).
- Ramdani, R. (2022). Etika Membelanjakan Harta Yang Benar Menurut Perspektif Surat Al-Isra’ ayat 29. OSF Prepirint, 1.
- Riska Khairani, Saripuddin, S., & Enny Fitriani. (2023). Esensi Gaya Hidup Minimalis: Studi Living Qur’an Surah Al-Furqan ayat 67 Perspektif Generasi Milenial di Kota Medan. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 2(1), 91–102. https://doi.org/10.58363/alfahmu.v2i1.16
- Rozzaq, A., & Mujahid, K. (2024). Larangan Berperilaku Boros dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah. Tsaqofah, 4(1), 895–912. https://doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i1.2627
- Salamudin, C., & Ubaedilah, A. I. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Kitab Al-Akhlak Lil-Banin Tentang Interaksi Murid Terhadap Guru (Kajian Ilmu Pendidikan Islam). Masagi, 1(1), 37–45. https://doi.org/10.37968/masagi.v1i1.104
- Saputra, A., & Aji Purwanto, M. (2023). Jual Beli Dengan Non-Muslim Dalam Konteks Fikih Muamalah Dan Nilai Kemaslahatan. Qawãnïn Journal of Economic Syaria Law, 7(1), 68–80. https://doi.org/10.30762/qaw.v7i1.223
- Shihab, M. Q. (2002). Tafsir Al Mishbah Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an (Surah Ibrahim, Al-Hijr, An-Nahl dan Surah Al-Isra). Tafsir Al-Misbah Vol.7, VII, 667. https://shorturl.at/lny37
- Shihab Quraish. (2002). Tafsir Al-misbah jilid 11. Analytical Biochemistry, 11(1), 561.
- Sirajuddin Saleh. (2017). Penerbit Pustaka Ramadhan, Bandung. Analisis Data Kualitatif, 1, 180. https://core.ac.uk/download/pdf/228075212.pdf
- Studi, P., Agama, P., Tarbiyah, F., & Ilmu, D. A. N. (2018). NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-Q UR ’ AN Kajian Surat Al- Israa ’ Ayat 29 SKRIPSI.
- Sugianto, E. (2023). Distribusi Ekonomi Islam Dalam Perspektif Pendidikan Qs. Al-Isra’ Ayat 29-30. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman Dan Pendidikan Islam, 18(1), 28–35. https://doi.org/10.32923/taw.v15i1.1664
Referensi
Adyatama, M. F., Utami, A., Abubakar, A., M, M. G., Islam, U., & Alauddin, N. (2020). 3(3), 124–139.
Asiah, N., & Riadi, S. (2023). Ancaman Allah SWT Bagi yang Kikir/Bakhil. Jurnal Riset Rumpun Agama Dan Filsafat , 2(2).
Azhari, S. S., & Mustapa. (2021). Konsep Pend Islam Menurut Al Ghazali. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 4.
Djudin, T. (2021). Pengantar Fisika Modern. Yogyakarta, Deepublish. Buku, 9, 624.
Islam, I. P. (n.d.). Ilmu pendidikan islam.
M. Hanafi, M. (2022). MODERASI BERAGAMA (Reflita & M. Fatichuddin (eds.)). Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an.
Milya Sari. Asmendri. (2020). NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA. Natural Science [Diakses 11 Juli 2022], 6(1).
Mudana, S. (2017). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Surat Al-Israa’. At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam Dan Humaniora, 1(1), 97.
Muslim, A. (2013). Interaksi Sosial Dalam Masyarakat Multietnis. Jurnal Diskursus Islam, 1(3), 2.
Qkiw 2023 (p. Quran kemenag). (2019).
Ramdani, R. (2022). Etika Membelanjakan Harta Yang Benar Menurut Perspektif Surat Al-Isra’ ayat 29. OSF Prepirint, 1.
Riska Khairani, Saripuddin, S., & Enny Fitriani. (2023). Esensi Gaya Hidup Minimalis: Studi Living Qur’an Surah Al-Furqan ayat 67 Perspektif Generasi Milenial di Kota Medan. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 2(1), 91–102. https://doi.org/10.58363/alfahmu.v2i1.16
Rozzaq, A., & Mujahid, K. (2024). Larangan Berperilaku Boros dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah. Tsaqofah, 4(1), 895–912. https://doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i1.2627
Salamudin, C., & Ubaedilah, A. I. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Kitab Al-Akhlak Lil-Banin Tentang Interaksi Murid Terhadap Guru (Kajian Ilmu Pendidikan Islam). Masagi, 1(1), 37–45. https://doi.org/10.37968/masagi.v1i1.104
Saputra, A., & Aji Purwanto, M. (2023). Jual Beli Dengan Non-Muslim Dalam Konteks Fikih Muamalah Dan Nilai Kemaslahatan. Qawãnïn Journal of Economic Syaria Law, 7(1), 68–80. https://doi.org/10.30762/qaw.v7i1.223
Shihab, M. Q. (2002). Tafsir Al Mishbah Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an (Surah Ibrahim, Al-Hijr, An-Nahl dan Surah Al-Isra). Tafsir Al-Misbah Vol.7, VII, 667. https://shorturl.at/lny37
Shihab Quraish. (2002). Tafsir Al-misbah jilid 11. Analytical Biochemistry, 11(1), 561.
Sirajuddin Saleh. (2017). Penerbit Pustaka Ramadhan, Bandung. Analisis Data Kualitatif, 1, 180. https://core.ac.uk/download/pdf/228075212.pdf
Studi, P., Agama, P., Tarbiyah, F., & Ilmu, D. A. N. (2018). NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-Q UR ’ AN Kajian Surat Al- Israa ’ Ayat 29 SKRIPSI.
Sugianto, E. (2023). Distribusi Ekonomi Islam Dalam Perspektif Pendidikan Qs. Al-Isra’ Ayat 29-30. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman Dan Pendidikan Islam, 18(1), 28–35. https://doi.org/10.32923/taw.v15i1.1664