Salamudin C, Utami SR. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning) Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Studi Eksperimen Di Kelas VIII MTs Muhammadiyah Tarogong Garut). JM [Internet]. 5 Agustus 2023 [dikutip 7 Oktober 2024];2(1):30-5. Tersedia pada: https://journal.stai-musaddadiyah.ac.id/index.php/jm/article/view/402