Maria A, Ramdani D. PENGARUH METODE SOSIODRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM. JM [Internet]. 18 Agustus 2023 [dikutip 4 Desember 2023];2(1):48-53. Tersedia pada: https://journal.stai-musaddadiyah.ac.id/index.php/jm/article/view/297