“Pengaruh Model Pembelajaran Induktif Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”. MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no. 1 (August 28, 2023): 172–178. Accessed June 4, 2026. https://journal.stai-musaddadiyah.ac.id/index.php/jm/article/view/502.