“Pengaruh Model Pembelajaran Studi Kasus Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Fikih Fase F”. MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 5, no. 1, June 2026, pp. 107-13, https://doi.org/10.37968/masagi.v5i1.1007.