“Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”. MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 1, Aug. 2023, pp. 48-53, https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.297.