[1]
“Pengaruh Pembiasaan Menghafal Juz ‘Amma Terhadap Peningkatan Aspek Afektif Siswa Pada Program Tahfidz Fase C Di SDIT Miftahul Ulum Cisurupan Garut”, JM, vol. 3, no. 2, pp. 66–71, Jan. 2025, doi: 10.37968/masagi.v3i2.899.