Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam . (2023). MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 145-152. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.404