1.
PENGARUH METODE TANYA JAWAB PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi di SD IT Bina Insan Banyuresmi Garut). JM. 2022;1(2):24-32. doi:10.37968/masagi.v1i2.190