Studi Eksperimen Penggunaan Metode Bermain Peran Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas VIII MTs An-Nashr Tarogong Kaler Garut. JM 2025, 3 (2), 28-33. https://doi.org/10.37968/masagi.v3i2.904.