[1]
Maria, A. dan Ramdani, D. 2023. Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Masagi. 2, 1 (Agu 2023), 48–53. DOI:https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.297.