2026. Implementasi Pendekatan Belajar Bervariatif dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Fase E pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits. MASAGI : Jurnal Pendidikan Agama Islam. 5, 1 (Jun. 2026), 90–97. DOI:https://doi.org/10.37968/masagi.v5i1.1037.