Isi Artikel Utama

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh data hasil observasi yang menunjukan belum berkembangnya karakter cinta lingkungan pada anak usia dini  di SPS Sirojul Muttaqin dengan ditemukannya beberapa permasalahan di antaranya ; kurangnya karakter cinta lingkungan pada anak, media yang digunakan guru kurang variatif, sehingga karakter anak dalam mencintai lingkungan kurang terstimulus dengan baik. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan  cara menanamkan karakter cinta lingkungan pada anak usia dini dengan menggunakan media ecobrick botol di SPS Sirojul Muttaqin, terlepas dari hal tersebut peneliti juga dapat mengetahui efektifitas karakter cinta lingkungan anak nelalui media ecobrick botol. Sampel dari penelitian ini terdapat 25 responden dengan 14 sampel laki-laki dan 11 sampel perempuan. Adapun jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan penelitian pre eksperimental design dengan design one-group pretest posttest design. Hasil penelitian ini menunjukan menanamkan karakter cinta lingkungan pada anak usia dini dengan media ecobrickbotol di SPS Sirojul Muttaqin menunjukan adanya peningkatan yang signifikan, hal tersebut dapat dilihat dari hasil analisis data menggunakan program SPSS, dimana data yang di hasilkan nilai signifikan adalah 0.000 yang berarti kurang dari 0.005 sehingga Ho di tolak dan Ha di terima.


Kata kunci: anak usia dini, karakter cinta lingkungan, ecobrick

Kata Kunci

anak usia diniKarakter cinta lingkunganEcobrick

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Menanamkan Karakter Cinta Lingkungan Pada Anak Usia Dini Dengan Media Ecobrick Botol Di SPS Sirojul Muttaqin. (2025). Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini : Anaking, 4(1), 13-19. https://doi.org/10.37968/anaking.v4i1.729

Cara Mengutip

Menanamkan Karakter Cinta Lingkungan Pada Anak Usia Dini Dengan Media Ecobrick Botol Di SPS Sirojul Muttaqin. (2025). Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini : Anaking, 4(1), 13-19. https://doi.org/10.37968/anaking.v4i1.729

Referensi

  1. Anisyah, Nur, ‘Memahami Konsep Dasar Pendidikan Islam Anak Usia Dini’, Jurnal Al-Ashlah, 2.1 (2018), 101–22
  2. Maryatun, Ika Budi, ‘Peran Pendidik Paud Dalam Membangun Karakter Anak’, Jurnal Pendidikan Anak, 5.1 (2016), 747–52 <https://doi.org/10.21831/jpa.v5i1.12370>
  3. Palupi, Warananingtyas, Siti Wahyuningsih, Endang Widiyastuti, and Novita Eka, ‘Pemanfaatan Ecobricks Sebagai Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini’, 2.1 (2020), 28–34
  4. Putu ade andre payadnya, s. pd., M.Pd., PANDUAN PENELIIAN EKSPERIMEN BESERTA ANALISI STATISTIK DENGAN SPSS, 2018
  5. RI, Kementrian Agama, Al Quran Terjemah Surat Al A’raf Ayat 85, 2012
  6. Wahyuni, Siti, and Fadjriah Hapsari, ‘PKM Pembuatan Ecobrick Sebagai Upaya Menumbuhkan Sekolah Ramah Lingkungan Di SMP PGRI 30 Jakarta’, Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1.1 (2022), 20 <https://eduresearch.web.id/index.php/epkm/article/view/6%0Ahttps://eduresearch.web.id/index.php/epkm/article/download/6/41>